Jornal Ecológico!

Esse é o produto final de projeto idealizado pela professora Simone de Português: um jornal elaborado com os alunos de 5.ª e 7.ª séries a partir das variadas reportagens que fizeram ao longo do ano. Parabéns à professora Simone pela iniciativa e a todos que colaboraram. Confiram!



Mostra Cultural - Mais!

Gostaram? Então aí vai um pouquinho mais...










Mostra Cultural

Foi um sucesso! Muita criatividade, dedicação e disposição. Parabéns queridos colegas!















Concurso de Receitas

RECEITAS VENCEDORAS

Bife de casca de banana - Caio Slayer Fernandes Soares 3A

Bolo de casca de laranja - Jenniffer da Costa Patrocínio 3D

Brigadeiro de casca de banana - Nayara Lopes de Miranda 4B

Doce de casca de melancia - Wendell Henrique A. Pereira 6E

Docinho de manga - Gabriela Castilho dos Santos 4F

Farofa rica - Paulo Henrique da Silva Melo 4A

Geléia de casca de frutas - Isabella Olimpio Gonçalves Tenório 3E

Nhoque de sobra de arroz - Letícia de Marinho 2A

Refogado de casca de melancia - Maíra Pereira Ferreira 4E

Salsichas com cascas de legumes - Domênica Costa Gonçalves 8B

Suco de casca de Abacaxi - Fernando da Silva Oliveira 1D

Torta Salgada de Casca de Abóbora com Recheio de Talos - Milena Miranda Viesba Maria 2C

Parabéns!

Concurso de Remoção

O resultado do Concurso de Remoção saiu hoje no DO. Confiram no link abaixo e boa sorte!

Diário Oficial

Exposição Pequeno Príncipe na Oca!

Desde 22 de outubro até 20 de dezembro a OCA estará abrigando a Exposição Pequeno Príncipe, mais uma iniciativa em comemoração ao Ano da França no Brasil. A exposição, com 4 andares conta um pouco da trajetória de Saint-Exupéry e nos convida a interagir com o universo do Pequeno Príncipe através de... Não contarei! É surpresa! Quem quiser, pode ter mais informações no site:


http://www.opequenoprincipe.com/






Navegue Protegido!

O Instituto Ayrton Senna, em parceria com algumas empresas, está divulgando a Campanha Navegue Protegido que traz orientações a professores, pais e alunos para utilizar a Internet com segurança.
Essa semana, eles visitaram a nossa escola! Foi um trabalho muito interessante. Confiram o vídeo com a reportagem feita pela Rede Globo:


Um dia na DRESA...

No dia 27/10, nós, da equipe da Informática Educativa fomos convidados a compartilhar nossos projetos com os educadores participantes do curso "Protagonismo Juvenil e Meio Ambiente", realizado na DRE - Santo Amaro. Dois de nossos alunos monitores, o Denis e a Valeska, foram até lá representar os demais e apresentar as ações desenvolvidas a partir do Projeto Minha Terra 2009. A apresentação a seguir é o resumo desse trabalho. Confiram!




Ajudando o nosso planeta!

Dentro do trabalho de Coleta Seletiva na Escola e do Projeto Econsciência, os alunos da 3.ª série elaboraram alguns desenhos no Paint sobre o que fazer para ajudar nosso planeta. Confiram:





Os alunos da 1.ª e 2.ª série também quiseram ilustrar o trabalho:












Campanha Adote uma Caneca!

Sejam conscientes: Adotem também a sua caneca!

Homenagem aos Professores - EJA

Desejo a todos os professores toda felicidade do mundo e que esse dia dos professores seja um dia muito proveitoso q todos tenha paz saúde e muita felicidade a todos feliz dia dos professores bjs
Márcia – 4ª – EJA 2009

Homenagem aos Professores - EJA

Queridos professores é com muito carinho que desejamos um dia de alegria, e que continuem sendo sempre dedicados com os alunos.

Feliz Dia dos professores
Que Deus proteja a todos!

Alunas Rosangela Pereira e Neusa Alfa – 4°A - EJA

Semana do Trânsito - Diagrama

Leia as dicas abaixo e complete o diagrama para descobrir o que comemoramos esta semana:

1. DEVEMOS ATRAVESSAR A RUA SOMENTE NA FAIXA DE...
2. O SINAL VERMELHO DO SEMÁFORO SIGNIFICA...
3. DEVEMOS CAMINHAR SEMPRE PELA...
4. NO CARRO, DEVEMOS SEMPRE USAR O CINTO DE...
5. ANTES DE ATRAVESSAR A RUA, DEVEMOS OLHAR PARA OS DOIS...
6. O VERDE DO SEMÁFORO QUER DIZER...
7. OS MOTOCICLISTAS DEVEM SEMPRE USAR O...
8. QUANDO OS ADULTOS ESTÃO DIRIGINDO, NÃO DEVEMOS DESVIAR SUA...

Semana do Trânsito - Ligue

Econsciência: O Mundo em Alerta!


Hoje na nossa formação foi muito produtivo porque fizemos os Cartazes e os Fuxicaixas (caixinhas de fosfóro com fuxicos). Os cartazes trazem perguntas ecológicas com os nossos Esmagabi"s dando bronca e elogiando os nossos atos. E dentro dos Fuxicaixas colocamos dicas para preservar o planeta.
Foi muito legal, bagunçamos muito!!
Espero que tenham gostado das nossas bagunças de hoje continuamos a todo vapor!
Aluna Monitora: Valeska Delfinio - 6.ª A

Super Teste!

Olá!

Que tal um jogo de raciocínio? Prestem atenção nas regras e acessem o link abaixo. Boa sorte!

O objetivo é ajudar à família a cruzar o rio de uma margem à outra, considerando as seguintes regras:

- Só podem ir 2 pessoas na barca.
- Só sabem navegar a mãe, o pai e o policial.
- O pai não pode ficar com as filhas sem estar a mãe.
- A mãe não pode ficar com os filhos sem estar o pai.
- A prisioneira não pode ficar com nenhuma pessoa sem estar o policial.
- Todos devem cruzar o rio.

http://freeweb.siol.net/danej/riverIQGame.swf

Provérbios

Desafio 3F

Jhonas e Caio 3 F

O que e o que e

E DIFÍCIL de catar muito embora não pareça

Bota ovo, não tem pena

E anda com os pés na cabeça

R;piolho

piolho9bu.jpg

Desafio 3E

Evelyn Vitoria

O que é o que é só pode ser usado depois de quebrado?

R; ovo

Desafio 3D

Jenniffer e Thainara

O que é , o que é

É difícil de catar

Muito embora não pareça

Bota ovo, não pena

E anda com os pés na cabeça.

Piolho

Desafio 3C

Beatriz  e  Thallita     3c

Oque   é   oque   é  

É   difícil de catar

Muito   embora  não  pareça

Bota  ovo, não   tem  pena

E   anda   com  os  pés  na  cabeça. piolho


Desafio 3B

Jeferson e Ingrid 3b

O que é o que é

Só pode ser usado

Depois de quebrado

R:quebra cabeça...

Desafio 3A

Anny e Gabriele 3ªA

 

O que é, o que é?

É difícil  de  catar

Muito embora não pareça

Bota ovo,não tem pena

E anda com os pés na cabeça

R:Piolho


Adivinhas com Banco de Palavras

BRENNO E ALEXSANDER - 2C

Desafio

1. Coisa tão curiosa, causa espanto em tanta gente,

Por trás tão curto rabinho e tromba tão grande na frente?

R: ELEFANTE

2. Está sempre na sua frente mas você não vê?

R :NARIZ

3. Nem todos tem, mas ninguém passa sem ele?

R: FERRO DE PASSAR

4. Cai em pé e corre deitado?

R: CHUVA

5. Quanto mais enxuga mais fica molhada?

R: TOALHA

6. Enche uma casa, mas não enche uma mão?

R: BOTÃO

7. Só pode ser usado depois de quebrado?

R: OVO

8. Que não se come, mas é bom pra se comer?

R: TALHER

9. Sou comprida, tenho um nariz vermelhinho,

Se me deixam em pé, vou sumindo, sumindo?

R: VELA

VELA

TOALHA

TALHER

ELEFANTE

NARIZ

FERRO DE PASSAR

CHUVA

BOTÃO

OVO


Valores para a Vida

Esse trabalho foi feito pelas Professoras Simone (Português) e Tânia (Artes) com os alunos da 5°C e fala sobre o valor da vida.

Aluna Monitora: Kyrla Barros - 8D

O que sabemos sobre a Gripe A



Depois de muita conversa, os alunos da 2.ª e 3.ª série escreveram e desenharam o que já sabiam e o que aprenderam para se prevenir da Gripe A. Os textos estão no glog acima. Para visualizá-los melhor, vá até o canto superior direito e clique em "view full size". Aproveitem!

Webquest: Gripe A

Olá!
Nesse retorno às aulas, os alunos do Ciclo II se depararam com um novo desafio: a Webquest! Na verdade, esse também é um desafio para nós, pois ainda não havíamos proposto esse tipo de atividade e estamos tentando implementá-la em nossa prática.
O tema foi a Gripe A (H1N1) e o resultado não poderia ser melhor! Todos se envolveram e conseguiram responder a atividade.
É claro que, daqui em diante, faremos webquests mais desafiadoras, mas como um primeiro contato, achamos que valeu a pena!
Então, já que "a primeira impressão é a que fica", confiram a nossa Webquest da Gripe A!

Voltamos!



personalized greetings

Depois desse longo inverno (que ainda não acabou...), voltamos com tudo, com pique total, com a corda toda!
E não é só isso! Voltamos preparados para enfrentar a Gripe H1N1, com atividades que favorecem a discussão, a troca de ideias e opiniões. Uau! Confiram as atividades feitas pelos alunos do Ciclo I e Ciclo II nos espaços Dente de Leite e Canal 602.

Bom retorno para todos nós!



Recadinhos da Turma da Mônica para evitar a Gripe A

Lavar as mãos!

É isso aí! Uma das mais importantes formas de se prevenir da Gripe A (H1N1) é lavar bem as mãos como mostra esse vídeo que faz parte do Programa "Castelo Rá-tim-bum" da TV Cultura. A música é do Arnaldo Antunes.

Prorrogação das Férias

Olá!
Hoje foi publicado no Diário Oficial do Município de São Paulo o comunicado do Secretário de Educação em relação à suspensão de atividades nas escolas municipais, o que adiará a volta às aulas para o dia 17 de agosto.
Cliquem aqui para acessar o comunicado na íntegra.

Com a palavra...

...Os alunos da 3.ª Série, falando sobre o que mais gostaram e aprenderam na Sala de Informática:

ESSE ANO EU APRENDI A MEXER NO GOOGLE

ESSE ANO EU APRENDI A MEXER NA INTERNET

ESSE ANO EU APRENDI A MEXER NO PAINT

ESSE ANO EU APRENDI SITES

ESSE ANO EU EPRENDI A PASSAR IMAGENS DO GOOGLE PARA O PAINT

ESSE ANO EU APRENDI MUITOS JOGOS

ESSE ANO EU APRENDI A FAZER NOSSO RETRATO

ESSE ANO EU APRENDIA ENTRAR NO YOUTUBE

AMANDA E IZABELLA 3A

*

NA SALA DE INFORMÁTICA ESSE ANO EU APRENDI A DESENHAR, A PINTAR, A MEXER MAIS NO COMPUTADOR E APRENDI A ESCREVER, A RESPEITAR OS COLEGAS E TAMBÉM APRENDI A NÃO JOGAR LIXO NOS RIOS,ESGOTOS,E A FAZER COISAS MUITO LEGAIS.

ANGELO 3F

*

EU APRENDI A COLOCAR NO PowerPoint E NO SITE FÁBRICA DE HERÓIS.

E EU TAMBÉM APRENDI A POR NO SITE DA CULTURA E MUITAS OUTRAS COISAS.

ANNY KAROLLINY 3ª

*

ESTE ANO EU APRENDI A NÃO COLOCAR A MÃO NA TELA

EU GOSTO DE JOGAR E BRINCAR

EU GOSTO DE JOGAR JOGOS

EU GOSTO DA ESCOLA.

BEATRIZ E A LARISSA 3B

*

EU GOSTEI MAIS DE APRENDER A DESENHAR NO COMPUTADOR E TAMBÉM DOS SITES QUE A PROFESSORA ENSINA.

CAIO SLAYER FERNANDES SOARES 3ªA

GABRIEL SANTOS ALMEIDA 3ªA

*

EU APRENDI ESSE ANO A ENTRAR EM NOVOS SITES, A ENTRAR EM NOVOS JOGOS E APRENDI A ENTRAR NO GOOGLE.

ESTER ARAUJO LIMA 3B

*

NÓS APRENDEMOS A JOGAR NOVOS JOGOS, ENTRAR EM NOVOS SITES, A OBEDECER A PROFESSORA, A FAZER BANDEIRINHAS, A LER NO COMPUTADOR E A SENHA DO COMPUTADOR DA SALA DE INFORMÁTICA.

GABRIELE E GABRIELLA – 3B

*

ESSE ANO NA INFORMÁTICA EU APRENDI A JOGAR, A FAZER PASTAS, DESENHAR E BRINCAR, RESPEITAR OS COLEGAS, OBEDECER A PROFESSORA, BRINCAR DE FESTA JUNINA E FAZER LIÇÃO.

GABRIELE LEITE E VITORIA 3F

*

EU APRENDI A NÃO TOCAR NA TELA, APRENDI A MEXER MAIS UM POUCO E EU APRENDI A EDITAR A SENHA

GILBERTO E ENOFRE 3B

*

NA SALA DE INFOMÁTICA EU APRENDI A MEXER MAIS NO COMPUTADOR, APRENDI A DESENHAR, APRENDI NÃO POLUIR CÓRREGOS, DAR CONSELHOS PARA OS OUTROS NÃO POLUIR RIOS.

MUITO OBRIGADO SALA DE INFORMÁTICA

GUILHERME 3.ªSÉRIE F

*

NÓS PINTAMOS BANDEIRINHAS E O QUADRO DA NOSSA FAMÍLIA, NÓS FIZEMOS CASAS E LIÇÃO E OBEDECEMOS.

GUSTAVO E MATHEUS GM 3F

*

Oi eu sou a Jéssica da prof Silvia Leite, a coisa que eu mais gostei na sala de informática foram as pinturas dos artistas e o projeto da casa e o do rosto.

Jéssica 3.ª E

*

ESSE ANO NA INFORMÁTICA EU APRENDI SITES E APRENDI A LER E A ESCREVER E MUITAS COISAS LEGAIS.

JHONAS RODRIGO 3F

*

ESSE ANO COM A PROFESSORA ANA EMÍLIA, EU APRENDI MUITAS COISAS, BRINQUEI BASTANTE E RECEBI UMAS BRONQUINHAS DE NADA, MAS VALEU A PENA OBRIGADA PROFESSORA ANA EMILIA UM BEIJO E ABRAÇO.

ASS: SABRINA E BIANCA CUNHA 3F

*

EU APRENDI A MEXER NO COMPUTADOR E MUITAS COISAS

EU APRENDI MUITAS COISAS COMO A PINTAR BANDEIRINHAS E PINTAR E MONTAR BONECOS E NÓS GOSTAMOS DE VIM AQUI

E GOSTAMOS DE ESTUDAR NA SALA COMO AQUI NA SALA DE INFORMÁTICA E EM CASA GOSTAMOS DE ESTUDAR TAMBÉM

APRENDEMOS A JOGAR E APRENDEMOS A MEXER NO COMPUTADOR COM ELA E COM OS AJUDANTES DELA E MUITAS PESSOAS

POR ISSO NÓS ESTAMOS AQUI HOJE PARA APRENDER MUITAS COISAS. FIM DA HISTORIA...*

NOME:KETHELLIN

NOME:JESSICA

SERIE 3F

*

ESSE ANO EU APRENDI A MECHER NOS SITES E APRENDI A RESPEITAR AS PESSOAS

LORENA 3.ª B

*

ESTE ANO NÓS APRENDEMOS A USAR O TECLADO MAIS RÁPIDO E TAMBEM APRENDEMOS A NÃO MEXER NO QUE NÃO DEVEMOS

MURILO E VITOR 3B

*

ESSE ANO EU APRENDI A MEXER NO COMPUTADOR, ENTRAR EM SITES, JOGAR E RESPEITAR E FAZER COISAS E TRABALHOS.

RENAN 3B

*

Desafio: O que é o Oreótrago?



Quer ver um oreótrago de verdade? Clique aqui

Rap do Ralo - Letra

Rap do Ralo

Sou o óleo de cozinha
Que você usa pra fritar
Depois que me utiliza
Não sabe onde jogar

Na garrafa vazia
Você pode armazenar
Mas não me jogue pelo ralo
Ou a água vou contaminar

Toda vez que me aquecer
Por favor, não se esquece
Não me jogue lá na pia
Eu não quero causar um mal

Eu não sou como o sal
Causo muita poluição
Não me jogue pelo ralo
Eu quero é virar sabão

Me leve ao posto coletor
Você não vai se arrepender
Não me jogue pelo ralo
Que a terra vai te agradecer

Sou o óleo de cozinha
Sou o óleo de cozinha
Pelo ralo, pelo ralo
Pelo ralo, pelo ralo
Não!


Olá vim falar um pouco sobre a música que cantei para nossa rádio(Recicla Legal) foi uma experiência muito boa. Eu adorei eu cantei e o Reinaldo fez o beat box.

Aluna Monitora: Sabrina Sindel - 8.ª B

Rap do Ralo

Olá! Esse vídeo faz parte do Projeto Recicla Legal, desenvolvido pelo grupo de Alunos Monitores da Sala de Informática.

Nele, vocês ouvem o Rap do Ralo, cantado pela aluna Sabrina Sindel da 8.ª B e com Beat Box especial feito pelo aluno Reinaldo Cezar da 8.ª C. Esse rap fala da importância da reciclagem em nosso cotidiano como forma de preservar o planeta. Ele trata de um dos materiais que podemos reciclar em nossas casas com facilidade: o óleo de cozinha usado.

Confiram assistindo o vídeo!

Valores para a Vida - 3.ª Série

Esse trabalho que fizemos conta sobre coisas que fazemos na nossa vida, coisas boas e coisas ruins. Ele foi feito pela professora Tânia de Artes e as 3ª séries.

Aluno Monitor: Elisson Silva

Projeto Recicla Legal - parte 2


Esse é mais um de nossos trabalhos na escola sobre reciclagem!!!

Aluna Monitora: Valeska Delfinio - 6.ª A

Propriedades dos Vegetais

Essa apresentação foi feita pela Comunidade Alferes e fala sobre os Vegetais.

Aluno Monitor: Denis Souza - 5.ª E

Qualidade de Vida começa com Consciência

Oi estou aqui para falar um pouco sobre o meu vídeo, ele comenta porque não preservamos o nosso meio ambiente.

Aluna Monitora: Valeska Delfinio - 6.ª A

Projeto Recicla Legal


Oi gente! Essa apresentação mostra as fotos que tiramos hoje na formação. Começamos o Projeto Recicla Legal, que vai trabalhar com reciclagem do lixo para fazer brinquedos. A primeira atividade foi pintar quadrinhos com caixa de leite. Espero que vocês gostem.


Aluna Monitora: Sabrina Sindel - 8.ª B

Ilustrando uma cantiga...

Gráfico "Qualidade de Vida começa com..."

Esse documento mostra os gráficos que eu fiz sobre a pesquisa feita no dia: 16/05

Aluna Monitora: Kyrla Barros - 8.ª D

Esse gráfico mostra quantas pessoas participaram da pesquisa feita na reunião no dia: 16/05

Alunos Monitores 2009

Olá!

Esses são os alunos monitores escolhidos deste ano. Conforme a portaria e o curso de formação deles, a partir de agora e sempre que possível, as postagens do Canal602 serão feitas por eles. Confiram e prestigiem o trabalho de nossos alunos!

Aline Sabino Santana - 7B

Brenda Rodrigues Moreira do Carmo - 6A

Claudia Aparecida Tuler de França - 8A

Daniela Aparecida Dutra Alves - 8C

Denis Felisberto de Souza Benevides - 5E

Eder Martine Pereira - 7B

Elisson Sousa Silva - 7B

Everson Sousa Silva - 6C

Kaíque Barboza - 7C

Kyrla Karine da Silva Barros - 8D

Lucas Nascimento Mafra - 8D

Lucas Vieira da Cruz - 6A

Luiz Carlos Santana da Costa - 7B

Maria Daiane da Silva - 5C

Michael Lucas dos Santos Silva - 7B

Michele Graf - 7D

Michele Lopes da Silva - 7B

Pedro Henrique Medeiros Cardoso - 6A

Reinaldo Cezar da Silva Gomes - 8C

Renata Alves Guimarães - 8A

Sabrina Sindel da Silva - 8B

Valeska Delfino Freitas da Silva - 6A

Qualidade de Vida começa com Paz

Oi,

Eu sou aluno monitor da EMEF Alferes Tiradentes. Eu fiz esse video e gostei muito, usei as ferrramentas do movie maker, onde as pessoas fazem videos. Bom, espero que vocês gostem do meu video. Até +++++++++++++++

Aluno Monitor: Denis Souza - 5.ª E

Produzindo vídeos

Olá! Continuando nosso trabalho sobre Identidade, começamos a selecionar e organizar o material (imagens, fotos, músicas) para a produção de vídeos utilizando o movie maker. Por enquanto, fizemos um intensivão com os alunos monitores que começaram esse ano e foi só alegria! Essa garotada dá um banho na gente... Aguardem...

Curso "Monitores em Ação"

Olá!

Foi publicado hoje no D.O.M. o comunicado do Secretário de Educação Alexandre Schneider acerca do curso "Monitores em Ação" que, dentre outros, tem como objetivo formar o aluno monitor através do desenvolvimento do Projeto Minha Terra - 2009, em parceria com o Educarede.

COMUNICADO Nº 711, DE 16 DE ABRIL DE 2009
Curso optativo: “ MONITORES em AÇÃO “
O Secretário Municipal de Educação, no uso de suas atribuições legais, conforme o que lhe representou a Diretora da Diretoria de Orientação Técnica COMUNICA a realização do Curso optativo: “MONITORES em AÇÃO”
- JUSTIFICATIVA
O curso “Monitores em Ação” visa atender ao disposto na Portaria nº 1997 de 19 de março de 2009 que institui o aluno monitor nas escolas da Rede Municipal de Ensino, em seu Art.14
- OBJETIVO
- Formar alunos monitores para atuarem no desenvolvimento de projetos para enriquecimento do currículo nas unidades educacionais da rede Municipal de Educação;
- Estimular o trabalho colaborativo entre escolas da rede pública do Ensino Fundamental e do Ensino Médio e ampliar para as cinco regiões brasileiras a partir de textos, áudio e imagens produzidos por alunos e professores publicados em comunidade virtual.
- Desenvolver aprendizagens no âmbito do letramento digital, ou seja, pesquisar na Internet, comunicar-se digitalmente e publicar conteúdos (autoria).
- CONTEÚDOS
- O Projeto na Escola: estrutura e funcionamento, critérios de seleção e formação continuada dos alunos monitores de acordo com a Portaria nº 1997 de 19/03/2009;
- Troca de experiências, relatos e avaliações entre participantes de escolas de regiões diferentes e distantes que passam a constituir uma rede de relacionamento e uma comunidade de aprendizagens colaborativas;
- Atividades práticas com foco no protagonismo dos alunos, estimulando uma atitude pró-ativa de conhecer melhor seu contexto escolar e social, sistematizar as informações encontradas e analisar o resultado;
- Integração com as Orientações Curriculares visando a autoria e a publicação das aprendizagens por meio de diferentes e múltiplas linguagens;
- Elaboração de um projeto de intervenção social.
- Ferramentas de Comunicação/ Interação em comunidades virtuais.
PÚBLICO ALVO:
Professores Orientadores de Informática Educativa - POIE e demais Educadores do Ensino Fundamental: Regular e EJA, dos CIEJA, das EMEE e do Ensino Fundamental e Médio das EMEFM.
DATAS, HORÁRIO :
Encontros Presenciais:
Turmas /Datas/ Horários:
T1 05/05; 05/06; 11/08 e 26/10 - das 13h00 às 17h00
T2 04/05; 04/06; 10/08 e 27/10 - das 08h00 às 12h00
T3 06/06; 15/08; 24/10 e 28/11 - das 08h30 às 12h30
LOCAIS
T1 e T2 Rua Diogo de Faria, 1247 sala 211 - Laboratório de Informática/ SME-DOT
T3 Rua Vergueiro, nº 1211 - Paraíso - UNIP/ Campus Paraíso
CARGA HORÁRIA: Total de 64 horas - Presencial : 16 horas / a distância: 48 horas
REGÊNCIA: Tidu Kagohara R.F. 138.271.3.01, Lia Cristina Lotito Paraventi R.F. 550.746.4.01 Denise Mortari Gomes Del Grandi R.F. 566.283.4.02.
METODOLOGIA:
Oficinas para uso de ferramentas de comunicação e interação em comunidade virtual, formação a distância em comunidade virtual, trabalho colaborativo, elaboração de projeto de intervenção social.
AVALIAÇÃO: A avaliação será contínua considerando a participação a distância nas ferramentas de Comunicação/Interação da Comunidade Virtual (CV) Minha Terra2009 - Aprender a Inovar; a publicação de produtos que revelem o processo da escola no desenvolvimento do projeto; a publicação final do projeto de intervenção; a utilização de diferentes linguagens midiáticas como forma de registro e os dados dos participantes coletados por meio dos relatórios gerados pelo programa utilizado na CV.
CERTIFICADOS: farão jus ao certificado os participantes que obtiverem, conceito”S”(satisfatório)ou “P”(plenamente satisfatório), apresentarem 75% de freqüência nos encontros presenciais, realizarem as tarefas propostas na comunidade a distância e publicarem produto final.
Inscrição: enviar e-mail para dotie@prefeitura.sp.gov.br
Período de Inscrição: de 10 a 23 de abril
ÁREA PROMOTORA: SME/DOT-G/ Informática Educativa.

Autorretratos 3.ª Série