Qualidade de Vida começa com Paz

Oi,

Eu sou aluno monitor da EMEF Alferes Tiradentes. Eu fiz esse video e gostei muito, usei as ferrramentas do movie maker, onde as pessoas fazem videos. Bom, espero que vocês gostem do meu video. Até +++++++++++++++

Aluno Monitor: Denis Souza - 5.ª E

Produzindo vídeos

Olá! Continuando nosso trabalho sobre Identidade, começamos a selecionar e organizar o material (imagens, fotos, músicas) para a produção de vídeos utilizando o movie maker. Por enquanto, fizemos um intensivão com os alunos monitores que começaram esse ano e foi só alegria! Essa garotada dá um banho na gente... Aguardem...

Curso "Monitores em Ação"

Olá!

Foi publicado hoje no D.O.M. o comunicado do Secretário de Educação Alexandre Schneider acerca do curso "Monitores em Ação" que, dentre outros, tem como objetivo formar o aluno monitor através do desenvolvimento do Projeto Minha Terra - 2009, em parceria com o Educarede.

COMUNICADO Nº 711, DE 16 DE ABRIL DE 2009
Curso optativo: “ MONITORES em AÇÃO “
O Secretário Municipal de Educação, no uso de suas atribuições legais, conforme o que lhe representou a Diretora da Diretoria de Orientação Técnica COMUNICA a realização do Curso optativo: “MONITORES em AÇÃO”
- JUSTIFICATIVA
O curso “Monitores em Ação” visa atender ao disposto na Portaria nº 1997 de 19 de março de 2009 que institui o aluno monitor nas escolas da Rede Municipal de Ensino, em seu Art.14
- OBJETIVO
- Formar alunos monitores para atuarem no desenvolvimento de projetos para enriquecimento do currículo nas unidades educacionais da rede Municipal de Educação;
- Estimular o trabalho colaborativo entre escolas da rede pública do Ensino Fundamental e do Ensino Médio e ampliar para as cinco regiões brasileiras a partir de textos, áudio e imagens produzidos por alunos e professores publicados em comunidade virtual.
- Desenvolver aprendizagens no âmbito do letramento digital, ou seja, pesquisar na Internet, comunicar-se digitalmente e publicar conteúdos (autoria).
- CONTEÚDOS
- O Projeto na Escola: estrutura e funcionamento, critérios de seleção e formação continuada dos alunos monitores de acordo com a Portaria nº 1997 de 19/03/2009;
- Troca de experiências, relatos e avaliações entre participantes de escolas de regiões diferentes e distantes que passam a constituir uma rede de relacionamento e uma comunidade de aprendizagens colaborativas;
- Atividades práticas com foco no protagonismo dos alunos, estimulando uma atitude pró-ativa de conhecer melhor seu contexto escolar e social, sistematizar as informações encontradas e analisar o resultado;
- Integração com as Orientações Curriculares visando a autoria e a publicação das aprendizagens por meio de diferentes e múltiplas linguagens;
- Elaboração de um projeto de intervenção social.
- Ferramentas de Comunicação/ Interação em comunidades virtuais.
PÚBLICO ALVO:
Professores Orientadores de Informática Educativa - POIE e demais Educadores do Ensino Fundamental: Regular e EJA, dos CIEJA, das EMEE e do Ensino Fundamental e Médio das EMEFM.
DATAS, HORÁRIO :
Encontros Presenciais:
Turmas /Datas/ Horários:
T1 05/05; 05/06; 11/08 e 26/10 - das 13h00 às 17h00
T2 04/05; 04/06; 10/08 e 27/10 - das 08h00 às 12h00
T3 06/06; 15/08; 24/10 e 28/11 - das 08h30 às 12h30
LOCAIS
T1 e T2 Rua Diogo de Faria, 1247 sala 211 - Laboratório de Informática/ SME-DOT
T3 Rua Vergueiro, nº 1211 - Paraíso - UNIP/ Campus Paraíso
CARGA HORÁRIA: Total de 64 horas - Presencial : 16 horas / a distância: 48 horas
REGÊNCIA: Tidu Kagohara R.F. 138.271.3.01, Lia Cristina Lotito Paraventi R.F. 550.746.4.01 Denise Mortari Gomes Del Grandi R.F. 566.283.4.02.
METODOLOGIA:
Oficinas para uso de ferramentas de comunicação e interação em comunidade virtual, formação a distância em comunidade virtual, trabalho colaborativo, elaboração de projeto de intervenção social.
AVALIAÇÃO: A avaliação será contínua considerando a participação a distância nas ferramentas de Comunicação/Interação da Comunidade Virtual (CV) Minha Terra2009 - Aprender a Inovar; a publicação de produtos que revelem o processo da escola no desenvolvimento do projeto; a publicação final do projeto de intervenção; a utilização de diferentes linguagens midiáticas como forma de registro e os dados dos participantes coletados por meio dos relatórios gerados pelo programa utilizado na CV.
CERTIFICADOS: farão jus ao certificado os participantes que obtiverem, conceito”S”(satisfatório)ou “P”(plenamente satisfatório), apresentarem 75% de freqüência nos encontros presenciais, realizarem as tarefas propostas na comunidade a distância e publicarem produto final.
Inscrição: enviar e-mail para dotie@prefeitura.sp.gov.br
Período de Inscrição: de 10 a 23 de abril
ÁREA PROMOTORA: SME/DOT-G/ Informática Educativa.

Autorretratos 3.ª Série