Olá!
E não é que as férias estão acabando? Em preparação para o nosso retorno na segunda-feira, confiram aí algumas datas importantes para este ano:
Férias dos docentes: de 02/01 a 31/01
Análise, discussão, sistematização do Projeto Pedagógico e Organização da Unidade Escolar: de 02/02 a 10/02
Início das aulas:
1.º Semestre - 11/02
2.º Semestre - 03/08
Recesso escolar:
1.° Semestre - de 22/07 a 02/08
2.° Semestre - de 24/12 a 31/12
Comunicado
Ano Internacional da Astronomia
Olá!
2009 foi escolhido pela UNESCO como Ano Internacional da Astronomia (IYA) para comemorar os 400 anos da primeira observação astronômica significativa feita por Galileu Galilei.
A partir dessa semana serão realizados eventos de abertura em todo o Brasil. E durante todo o ano essas atividades devem continuar com exposições, palestras, observações em telescópios, dentre outras.
Aqui em São Paulo, os apaixonados pelos astros poderão conferir sessões gratuitas do Planetário Itinerante da SBEA (Sociedade Brasileira para o Ensino da Astronomia), observações do céu noturno a partir das 20h e a exposição de arte "Sobre os Céus" durante a Campus Party.
Além disso, o Planetário Aristóteles Orsini no Parque do Ibirapuera apresenta, para este mês uma programação especial. Confiram, acessando o site da Prefeitura de São Paulo.
Por fim, visitem também a página do Ano Internacional da Astronomia 2009.
2009 foi escolhido pela UNESCO como Ano Internacional da Astronomia (IYA) para comemorar os 400 anos da primeira observação astronômica significativa feita por Galileu Galilei.
A partir dessa semana serão realizados eventos de abertura em todo o Brasil. E durante todo o ano essas atividades devem continuar com exposições, palestras, observações em telescópios, dentre outras.
Aqui em São Paulo, os apaixonados pelos astros poderão conferir sessões gratuitas do Planetário Itinerante da SBEA (Sociedade Brasileira para o Ensino da Astronomia), observações do céu noturno a partir das 20h e a exposição de arte "Sobre os Céus" durante a Campus Party.
Além disso, o Planetário Aristóteles Orsini no Parque do Ibirapuera apresenta, para este mês uma programação especial. Confiram, acessando o site da Prefeitura de São Paulo.
Por fim, visitem também a página do Ano Internacional da Astronomia 2009.
Atrações Gratuitas na Campus Party
Olá!
A Campus Party 2009 começa hoje à noite para os "campuseiros" pré-inscritos. Já para os demais visitantes, a diversão começa amanhã, dia 20 às 10:00. E aí vão dicas de algumas atrações que poderão ser vistas gratuitamente (que bom!):
- Observar o astros e o céu noturno na área de Astronomia, em comemoração ao Ano Internacional da Astronomia pela UNESCO;
- Voar pela Terra com o "Earthwalk" que reproduz a superfície do nosso planeta e simula um voo interativo (você pode dar zoom com os pés);
- Participar do "Brainball", um jogo que desafia os visitantes para ver quem consegue relaxar mais, utilizando eletrodos e sensores que medem as ondas cerebrais;
- Experimentar o "Massage Me", uma simpática jaqueta que massageia e controla um game simultaneamente;
- Assistir aos vídeos produzidos por celulares no "Mobilefest";
- Visitar a exibição de robôs desenvolvidos no Brasil.
Divirtam-se!
A Campus Party 2009 começa hoje à noite para os "campuseiros" pré-inscritos. Já para os demais visitantes, a diversão começa amanhã, dia 20 às 10:00. E aí vão dicas de algumas atrações que poderão ser vistas gratuitamente (que bom!):
- Observar o astros e o céu noturno na área de Astronomia, em comemoração ao Ano Internacional da Astronomia pela UNESCO;
- Voar pela Terra com o "Earthwalk" que reproduz a superfície do nosso planeta e simula um voo interativo (você pode dar zoom com os pés);
- Participar do "Brainball", um jogo que desafia os visitantes para ver quem consegue relaxar mais, utilizando eletrodos e sensores que medem as ondas cerebrais;
- Experimentar o "Massage Me", uma simpática jaqueta que massageia e controla um game simultaneamente;
- Assistir aos vídeos produzidos por celulares no "Mobilefest";
- Visitar a exibição de robôs desenvolvidos no Brasil.
Divirtam-se!
Fonte: UOL Tecnologia
Campus Party 2009
Olá!
Segunda-feira, dia 19 começa um dos maiores eventos sobre inovação, entretenimento e interação tecnológica do mundo: a Campus Party 2009. Nela serão discutidas, analisadas e apresentadas as novidades tecnológicas em diversas áreas e formatos durante toda a semana. Para os internautas de plantão ou aqueles que querem se aproximar um pouquinho mais do universo digital é uma ótima oportunidade.
Na Campus Party serão desenvolvidas atividades para quem ainda não teve contato com as tecnologias digitais e para quem quer se aperfeiçoar na utilização de algumas ferramentas da Internet através do Batismo Digital.
Para os educadores, o EducaRede preparou uma série de oficinas, palestras e discussões visando a ampliação do uso de tecnologias nas escolas. Vale a pena conferir!
E para mais informações sobre os eventos, horários, localização e convite para as áreas gratuitas e abertas ao público, acesse:
http://www.campus-party.com.br/
http://www.educaredenocp.blogspot.com/
Segunda-feira, dia 19 começa um dos maiores eventos sobre inovação, entretenimento e interação tecnológica do mundo: a Campus Party 2009. Nela serão discutidas, analisadas e apresentadas as novidades tecnológicas em diversas áreas e formatos durante toda a semana. Para os internautas de plantão ou aqueles que querem se aproximar um pouquinho mais do universo digital é uma ótima oportunidade.
Na Campus Party serão desenvolvidas atividades para quem ainda não teve contato com as tecnologias digitais e para quem quer se aperfeiçoar na utilização de algumas ferramentas da Internet através do Batismo Digital.
Para os educadores, o EducaRede preparou uma série de oficinas, palestras e discussões visando a ampliação do uso de tecnologias nas escolas. Vale a pena conferir!
E para mais informações sobre os eventos, horários, localização e convite para as áreas gratuitas e abertas ao público, acesse:
http://www.campus-party.com.br/
http://www.educaredenocp.blogspot.com/
Resoluções de Ano Novo: Brincar (rir, sorrir, sonhar)
Olá!
Para as futuras mamães, a boa notícia é que a Prefeitura de São Paulo publicou em 1.° de janeiro de 2009 a ampliação da licença-maternidade para 6 meses!
Já para as mamães (e papais) de carteirinha aí vai uma dica sobre o que fazer com os anjinhos nesse período tão relaxante chamado "férias":
Salaminho de Chocolate
Ingredientes
1 xícara de chá de açúcar de confeiteiro
1/2 xícara de chá de manteiga
1 ovo inteiro
100 g de chocolate em pó peneirado
1 pacote de biscoitos tipo maria
Modo de Preparo
Bata o açúcar de confeiteiro com a manteiga até obter um creme fofo. Junte o ovo e continue a bater. Em seguida, coloque o chocolate e as bolachas bem quebradas e misture. Distribua essa massa no papel alumínio, fazendo rolos finos como um salaminho. Leve à geladeira para firmar. Para servir, corte em fatias, sem tirar o papel.
Rendimento: 50 unidades
Para as futuras mamães, a boa notícia é que a Prefeitura de São Paulo publicou em 1.° de janeiro de 2009 a ampliação da licença-maternidade para 6 meses!
Já para as mamães (e papais) de carteirinha aí vai uma dica sobre o que fazer com os anjinhos nesse período tão relaxante chamado "férias":
Salaminho de Chocolate
Ingredientes
1 xícara de chá de açúcar de confeiteiro
1/2 xícara de chá de manteiga
1 ovo inteiro
100 g de chocolate em pó peneirado
1 pacote de biscoitos tipo maria
Modo de Preparo
Bata o açúcar de confeiteiro com a manteiga até obter um creme fofo. Junte o ovo e continue a bater. Em seguida, coloque o chocolate e as bolachas bem quebradas e misture. Distribua essa massa no papel alumínio, fazendo rolos finos como um salaminho. Leve à geladeira para firmar. Para servir, corte em fatias, sem tirar o papel.
Rendimento: 50 unidades
Receita adaptada do livro "Mesa & Harmonia" - União
Resoluções de Ano Novo: Cultivar (a mente)
Olá!
Para cultivar a nossa mente, que tal um super desafio? São 33 itens; em cada um, devemos descobrir o que as letras significam. Não há limite de tempo. Vejam o exemplo:
24 H no D - 24 horas no dia
Gostaram? Então, mentes à obra! (Só não concordo muito com o item 26. Parece que está valendo a lenda americana... humm, acho que acabei de dar uma dica, não escreverei mais nada!)
Para cultivar a nossa mente, que tal um super desafio? São 33 itens; em cada um, devemos descobrir o que as letras significam. Não há limite de tempo. Vejam o exemplo:
24 H no D - 24 horas no dia
Gostaram? Então, mentes à obra! (Só não concordo muito com o item 26. Parece que está valendo a lenda americana... humm, acho que acabei de dar uma dica, não escreverei mais nada!)
1 - 26 L no A
2 - 7 D na S
3 - 7 M do M
4 - 12 S do Z
5 - 66 L da B
6 - 52 C num B (S os C)
7 - 4 C na B B
8 - 18 B num C de G
9 - 39 L no V T
10 - 5 D em um P
11 - 90 G num  R
12 - 5 C do M C pelo B
13 - 0 G C é a T D C da Á
14 - 5 J em um T D B
15 - 3 R num T
16 - 100 C em um R
17 - 11 J em um T D F
18 - 12 M no A
19 - 4 R T um C
20 - 8 T em um P
21 - 29 D em F em um A B
22 - 27 L no N T
23 - 365 D no A
24 - 10 D em 2 M
25 - 52 S em um A
26 - 9 V T um G
27 - 60 M N H
28 - 23 P de C no C H
29 - 64 C num T de X
30 - 3 E na R S
31 - 1 B B em um J de S
32 - 1000 A em um M
33 - 12 O em uma D
Quer as respostas? Clique aqui
Resoluções de Ano Novo: Conservar, Proteger (o planeta)
Como ser mais Ecológico
em 7 Passos
1. Precicle - avalie antes de comprar se realmente necessita daquele produto e o quanto de lixo sua utilização produzirá;
2. Aproveite a água da chuva para regar as plantas e a água usada na lavagem de roupas para lavar o quintal;
3. Troque as lâmpadas incandescentes por fluorescentes;
4. Evite o uso de sacolas plásticas - as ecobags estão na moda;
5. Reserve o óleo usado na cozinha e leve-o para os postos de coleta adequados (alguns supermercados já os possuem);
6. Dê preferência ao consumo de alimentos orgânicos;
7. Jamais se esqueça dos 3 R's: Reduzir, Reutilizar e Reciclar.
em 7 Passos
1. Precicle - avalie antes de comprar se realmente necessita daquele produto e o quanto de lixo sua utilização produzirá;
2. Aproveite a água da chuva para regar as plantas e a água usada na lavagem de roupas para lavar o quintal;
3. Troque as lâmpadas incandescentes por fluorescentes;
4. Evite o uso de sacolas plásticas - as ecobags estão na moda;
5. Reserve o óleo usado na cozinha e leve-o para os postos de coleta adequados (alguns supermercados já os possuem);
6. Dê preferência ao consumo de alimentos orgânicos;
7. Jamais se esqueça dos 3 R's: Reduzir, Reutilizar e Reciclar.
Resoluções de Ano Novo: Receber e Oferecer (presentes)
Paz
Alegria
Esperança
(Monte Santo de Minas - MG, por RRR e... mim mesma!)
Resoluções de Ano Novo: Mudar (o que for preciso)
Olá!
Desde 1.º de janeiro de 2009 estão em vigor as novas regras do Acordo Ortográfico elaborado com a intenção de uniformizar a grafia das palavras nos países que têm o português como língua oficial. Até janeiro de 2013, tanto as normas antigas quanto as novas serão aceitas. São 4 anos para se adequar... Então, por que não começar agora?
O que muda
Alfabeto
O alfabeto brasileiro passa a ter 26 letras, em vez de 23.
Foram incluídas k, w e y, usadas principalmente em siglas e palavras originárias de outras línguas.
Exemplos:Franklyn, Darwin, darwinismo, Kuwait, kuwaitiano, km (para quilômetro), kg (para quilograma), kw, (para kilowatt).
Trema
O trema foi abolido de todas as palavras da língua portuguesa. Essa marcação servia, originalmente, para destacar a pronúncia do u nas combinações que, qui, gue, gui.
A partir de agora, portanto, escreve-se aguentar, alcaguetar, ambiguidade, bilíngue, cinquenta, consequência, eloquente, enxágue, equestre, frequentar, linguiça, linguística, pinguim, sequestro, tranquilo, ubiquidade, etc. Porém, o trema é mantido em nomes próprios estrangeiros e suas derivações, como Bündchen, Schönberg, Müller e mülleriano, por exemplo.
Acento diferencial
É o acento usado para diferenciar duas palavras de significado diferente, mas escritas da mesma forma.
Ele deixa de existir nos seguintes casos:
Para (verbo), que se diferenciava da preposição para;
Pelo (substantivo), que se diferenciava da preposição pelo;
Polo (substantivo), que se diferenciava da preposição polo;
Pera (substantivo), que se diferenciava da preposição pera.
Há as seguintes exceções:
Pôde (verbo poder no passado) conserva o acento para se distinguir de pode (verbo poder no presente);
Pôr (verbo) conserva o acento para se distinguir de por (preposição).
Uso facultativo nos casos:
Dêmos (do verbo no subjuntivo que nós dêmos) para se diferenciar de demos (do passado nós demos);
Fôrma (substantivo) para se diferenciar de forma (verbo).
Ditongo aberto
Ditongo é o encontro de duas vogais pronunciadas em uma só sílaba. O acento agudo foi eliminado nos ditongos abertos das palavras paroxítonas, como alcaloide, assembleia, boleia, epopeia, ideia, jiboia, paleozoico, paranoia, onomatopeia. As palavras oxítonas terminadas em éi, éu e ói continuam acentuadas: chapéu, herói, corrói, remói, céu, véu, lençóis, anéis, fiéis, papéis, Ilhéus.
Hiato
Os hiatos são sequências de vogais que pertencem a sílabas diferentes. Foram eliminados os acentos circunflexos nos hiatos dos seguintes casos:
oo – enjoo, perdoo, magoo, voo, abençoo;
Desde 1.º de janeiro de 2009 estão em vigor as novas regras do Acordo Ortográfico elaborado com a intenção de uniformizar a grafia das palavras nos países que têm o português como língua oficial. Até janeiro de 2013, tanto as normas antigas quanto as novas serão aceitas. São 4 anos para se adequar... Então, por que não começar agora?
O que muda
Alfabeto
O alfabeto brasileiro passa a ter 26 letras, em vez de 23.
Foram incluídas k, w e y, usadas principalmente em siglas e palavras originárias de outras línguas.
Exemplos:Franklyn, Darwin, darwinismo, Kuwait, kuwaitiano, km (para quilômetro), kg (para quilograma), kw, (para kilowatt).
Trema
O trema foi abolido de todas as palavras da língua portuguesa. Essa marcação servia, originalmente, para destacar a pronúncia do u nas combinações que, qui, gue, gui.
A partir de agora, portanto, escreve-se aguentar, alcaguetar, ambiguidade, bilíngue, cinquenta, consequência, eloquente, enxágue, equestre, frequentar, linguiça, linguística, pinguim, sequestro, tranquilo, ubiquidade, etc. Porém, o trema é mantido em nomes próprios estrangeiros e suas derivações, como Bündchen, Schönberg, Müller e mülleriano, por exemplo.
Acento diferencial
É o acento usado para diferenciar duas palavras de significado diferente, mas escritas da mesma forma.
Ele deixa de existir nos seguintes casos:
Para (verbo), que se diferenciava da preposição para;
Pelo (substantivo), que se diferenciava da preposição pelo;
Polo (substantivo), que se diferenciava da preposição polo;
Pera (substantivo), que se diferenciava da preposição pera.
Há as seguintes exceções:
Pôde (verbo poder no passado) conserva o acento para se distinguir de pode (verbo poder no presente);
Pôr (verbo) conserva o acento para se distinguir de por (preposição).
Uso facultativo nos casos:
Dêmos (do verbo no subjuntivo que nós dêmos) para se diferenciar de demos (do passado nós demos);
Fôrma (substantivo) para se diferenciar de forma (verbo).
Ditongo aberto
Ditongo é o encontro de duas vogais pronunciadas em uma só sílaba. O acento agudo foi eliminado nos ditongos abertos das palavras paroxítonas, como alcaloide, assembleia, boleia, epopeia, ideia, jiboia, paleozoico, paranoia, onomatopeia. As palavras oxítonas terminadas em éi, éu e ói continuam acentuadas: chapéu, herói, corrói, remói, céu, véu, lençóis, anéis, fiéis, papéis, Ilhéus.
Hiato
Os hiatos são sequências de vogais que pertencem a sílabas diferentes. Foram eliminados os acentos circunflexos nos hiatos dos seguintes casos:
oo – enjoo, perdoo, magoo, voo, abençoo;
ee – creem, deem, leem, releem, veem, preveem.
O acento circunflexo continua valendo para sinalizar o plural dos verbos ter e vir e seus derivados: eles têm, eles vêm, eles retêm, eles intervêm.
U, I e U tônicos
U
A letra u não será mais acentuada nas sílabas que, qui, gue, gui dos verbos como arguir, redarguir, apaziguar, averiguar, obliquar. Assim, temos apazigue (em vez de apazigúe), argui (em vez de ele argúi), averigue, oblique. Pode-se também acentuar desta forma esses verbos: ele apazígue, averígue, oblíque.
I e U tônicos
As palavras paroxítonas que têm i ou u tônicos precedidos por ditongos não serão mais acentuadas. Desta forma, agora escreve-se feiura, baiuca, boiuno, cauila. Essa regra não vale quando se trata de palavras oxítonas; nesses casos, o acento permanece. Assim, continua correto Piauí, teiús, tuiuiú.
Hífen
O hífen desaparece em algumas palavras compostas que perderam a noção de composição, por exemplo: pontapé, girassol, paraquedas, paraquedista. Esta é ainda uma questão controversa que será resolvida com o lançamento do Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa, VOLP, desenvolvido pela ABL, a ser lançado no início de 2009.
Emprego do E, I
Escreve-se com i, e não com e, antes da sílaba tônica:
Adjetivos e substantivos derivados em que entram os sufixos -iano e -iense. Exemplos: acriano (do Acre), camoniano (referente a Camões), torriense (de Torres), açoriano (dos Açores), rosiano (relativo a Guimarães Rosa).
O acento circunflexo continua valendo para sinalizar o plural dos verbos ter e vir e seus derivados: eles têm, eles vêm, eles retêm, eles intervêm.
U, I e U tônicos
U
A letra u não será mais acentuada nas sílabas que, qui, gue, gui dos verbos como arguir, redarguir, apaziguar, averiguar, obliquar. Assim, temos apazigue (em vez de apazigúe), argui (em vez de ele argúi), averigue, oblique. Pode-se também acentuar desta forma esses verbos: ele apazígue, averígue, oblíque.
I e U tônicos
As palavras paroxítonas que têm i ou u tônicos precedidos por ditongos não serão mais acentuadas. Desta forma, agora escreve-se feiura, baiuca, boiuno, cauila. Essa regra não vale quando se trata de palavras oxítonas; nesses casos, o acento permanece. Assim, continua correto Piauí, teiús, tuiuiú.
Hífen
O hífen desaparece em algumas palavras compostas que perderam a noção de composição, por exemplo: pontapé, girassol, paraquedas, paraquedista. Esta é ainda uma questão controversa que será resolvida com o lançamento do Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa, VOLP, desenvolvido pela ABL, a ser lançado no início de 2009.
Emprego do E, I
Escreve-se com i, e não com e, antes da sílaba tônica:
Adjetivos e substantivos derivados em que entram os sufixos -iano e -iense. Exemplos: acriano (do Acre), camoniano (referente a Camões), torriense (de Torres), açoriano (dos Açores), rosiano (relativo a Guimarães Rosa).
Saiba mais aqui http://www.abril.com.br/reforma-ortografica/
... E em 2009
Desejo a você
Fruto do mato
Cheiro de jardim
Namoro no portão
Domingo sem chuva
Segunda sem mau humor
Sábado com seu amor
Filme do Carlitos
Chope com amigos
Crônica de Rubem Braga
Viver sem inimigos
Filme antigo na TV
Ter uma pessoa especial
E que ela goste de você
Música de Tom com letra de Chico
Frango caipira em pensão do interior
Ouvir uma palavra amável
Ter uma surpresa agradável
Ver a Banda passar
Noite de lua Cheia
Rever uma velha amizade
Ter fé em Deus
Não ter que ouvir a palavra não
Nem nunca, nem jamais e adeus
Rir como criança
Ouvir canto de passarinho
Sarar de resfriado
Escrever um poema de Amor
Que nunca será rasgado
Formar um par ideal
Tomar banho de cachoeira
Pegar um bronzeado legal
Aprender um nova canção
Esperar alguém na estação
Queijo com goiabada
Pôr-do-Sol na roça
Uma festa
Um violão
Uma seresta
Recordar um amor antigo
Ter um ombro sempre amigo
Bater palmas de alegria
Uma tarde amena
Calçar um velho chinelo
Sentar numa velha poltrona
Tocar violão para alguém
Ouvir a chuva no telhado
Vinho branco
Bolero de Ravel
E muito carinho meu...
(Desejos - Carlos Drummond de Andrade)
Natal...
Olá!
Depois de mais ou menos uma semana de descanso (meio forçado!), voltamos! E em grande estilo... Para os apaixonados por Rubem Alves, um presentinho de Natal: uma versão adaptada do texto "Os Três Reis". Feliz Natal!
Os Três Reis
Rubem Alves
Eram três reis, cada um vindo de um reino diferente, um nada sabendo sobre os outros, numa viagem absurda com que jamais haviam sonhado, caminhando na direção de uma estrela que só eles viam. Era certo que eles estavam loucos... Gaspar navegara do norte em seu navio, velas enfunadas por uma brisa fresca e constante, e agora, pés na terra, caminhava... Balt-hazar viera do sul em seu cavalo, por caminhos que cortavam matas verdejantes. Mélek-hor viera do oeste, em seu camelo, atravessando desertos com areias escaldantes.
Viajaram por muito tempo. E depois de muito viajar se chegaram a uma encruzilhada. Nela se cruzavam os quatro caminhos do mundo: o caminho do norte, o caminho do sul, o caminho do oeste e um quarto caminho... Olhando na direção do quarto caminho podia-se ver, no horizonte, uma estrela brilhante...
Havia ali, no meio da encruzilhada, uma estalagem chamada Os Quatro Caminhos do Mundo. Foi nela que os três reis se encontraram. À noite assentaram-se à volta de uma mesa para comer: pão, queijo, frutas secas, vinho. E começaram a contar suas estórias. À medida que cada um deles falava os outros se enchiam de espanto.
Que absurda coincidência! Como era isso possível? Que sendo três desconhecidos, vindos de três cantos do mundo, as suas estórias fossem a mesma estória! Todos haviam sofrido a mesma nostalgia. Todos haviam visto a estrela que ninguém mais vira. Todos haviam ouvido uma estranha melodia que os chamava... Descobriram, então, que eram companheiros. E resolveram que dali para a frente viajariam juntos.
E assim foi. Por vários dias caminharam... Aconteceu então que, noite já escura, chegaram a um minúsculo vilarejo. “Que vilarejo será esse?”, perguntaram. Gravado numa pedra estava o seu nome: “Beth-léhem”. “Estranho”, disse o erudito Gaspar: “Aprendi tudo o que há para ser aprendido sobre reinos, províncias, cidades e vilas. Mas nunca vi esse nome em qualquer um dos livros que li”.
Mélek-hor acendeu sua lâmpada de azeite e iluminou, com sua luz bruxuleante, o mapa que abrira sobre o chão. “Aqui está ela”, ele disse marcando com o seu dedo um lugar no mapa. “Beth-léhem. Fica precisamente na divisa entre dois grandes reinos. À esquerda está o Reino da Fantasia. À direita está o Reino da Realidade.”
“Já li sobre esses dois reinos nos livros sagrados”, disse Balt-hazar. São reinos perigosos. Aqueles que vivem no Reino da Fantasia ficam loucos. E aqueles que vivem no Reino da Realidade ficam loucos também, loucos de outra espécie: eles perdem a capacidade de sentir a beleza... Somente se salvam da loucura aqueles que vivem na fronteira entre os dois reinos. Esses ficam sábios e se tornam artistas. Pois Bethléhem está precisamente na divisa entre o Reino da Fantasia e o Reino da Realidade...”
No vilarejo todos dormiam. O ar estava perfumado com flores de jasmim e magnólia. E havia um brilho no ar – milhares, milhões de vaga-lumes pousados nas árvores. Ovelhas baliam ao longe, enquanto o seu pastor tocava uma flauta... Era uma noite de paz.
A estrela iluminava uma gruta. Os reis se aproximaram. Na gruta havia vacas, cavalos, burros, ovelhas. Era uma estrebaria. Mas, convivendo com os animais, uma pequena família: um jovem e uma jovem, que amamentava um nenezinho recém-nascido. Era só isso. Nada mais.
Perceberam, então, que haviam se enganado: não era a estrela que iluminava a cena. Era o nenezinho que iluminava a estrela. E olhando bem puderam ver nela, refletido como num espelho, o rosto da criancinha. Aí entenderam. Deixaram de ser reis e se transformaram em sábios. Compreenderam o grande segredo: “O universo é um berço onde uma criança dorme!”
Notaram, então, que uma coisa estranha acontecia quando olhavam para o nenezinho: eles perdiam a sua compostura real e eram dominados por uma vontade incontrolável de rir. E quando riam, ficavam leves e começavam a flutuar. Era assim: quem visse o menino se transformava numa criatura alada...
Os reis, em meio aos risos e vôos, olharam cada um para o outro e disseram: “Nossa busca chegou ao fim. Encontramos a alegria. Para se ter alegria é preciso voltar a ser criança...” Ato contínuo tomaram suas coroas, capas de veludo, dinheiro, ouro, jóias – pesadas coisas de adulto – e as depuseram no chão, ao lado das vacas e dos burros... Partiram leves, ora andando, ora pulando, ora voando, mas sempre rindo.
“Vou mudar de vida”, disse Gaspar. “É horrível ter de estar estudando ciência o tempo todo, como fiz até agora. Vou me transformar em poeta...” “Eu também vou mudar de vida”, disse Balt-hazar. “Rezar o tempo todo, como tenho feito, é muito cansativo. Vou ser palhaço. O riso é também oração...” Ao que Mélek-hor acrescentou: “E eu descobri o prazer supremo de brincar. Vou ser um fabricante de brinquedos. Quem brinca volta a ser criança. E quem volta a ser criança está de volta ao Paraíso”.
E assim partiram, cada um por um caminho. E se você, nas suas andanças, se encontrar com um poeta, um palhaço ou um fabricante de brinquedos, pergunte se ele não tem notícias de uns três reis...
Viajaram por muito tempo. E depois de muito viajar se chegaram a uma encruzilhada. Nela se cruzavam os quatro caminhos do mundo: o caminho do norte, o caminho do sul, o caminho do oeste e um quarto caminho... Olhando na direção do quarto caminho podia-se ver, no horizonte, uma estrela brilhante...
Havia ali, no meio da encruzilhada, uma estalagem chamada Os Quatro Caminhos do Mundo. Foi nela que os três reis se encontraram. À noite assentaram-se à volta de uma mesa para comer: pão, queijo, frutas secas, vinho. E começaram a contar suas estórias. À medida que cada um deles falava os outros se enchiam de espanto.
Que absurda coincidência! Como era isso possível? Que sendo três desconhecidos, vindos de três cantos do mundo, as suas estórias fossem a mesma estória! Todos haviam sofrido a mesma nostalgia. Todos haviam visto a estrela que ninguém mais vira. Todos haviam ouvido uma estranha melodia que os chamava... Descobriram, então, que eram companheiros. E resolveram que dali para a frente viajariam juntos.
E assim foi. Por vários dias caminharam... Aconteceu então que, noite já escura, chegaram a um minúsculo vilarejo. “Que vilarejo será esse?”, perguntaram. Gravado numa pedra estava o seu nome: “Beth-léhem”. “Estranho”, disse o erudito Gaspar: “Aprendi tudo o que há para ser aprendido sobre reinos, províncias, cidades e vilas. Mas nunca vi esse nome em qualquer um dos livros que li”.
Mélek-hor acendeu sua lâmpada de azeite e iluminou, com sua luz bruxuleante, o mapa que abrira sobre o chão. “Aqui está ela”, ele disse marcando com o seu dedo um lugar no mapa. “Beth-léhem. Fica precisamente na divisa entre dois grandes reinos. À esquerda está o Reino da Fantasia. À direita está o Reino da Realidade.”
“Já li sobre esses dois reinos nos livros sagrados”, disse Balt-hazar. São reinos perigosos. Aqueles que vivem no Reino da Fantasia ficam loucos. E aqueles que vivem no Reino da Realidade ficam loucos também, loucos de outra espécie: eles perdem a capacidade de sentir a beleza... Somente se salvam da loucura aqueles que vivem na fronteira entre os dois reinos. Esses ficam sábios e se tornam artistas. Pois Bethléhem está precisamente na divisa entre o Reino da Fantasia e o Reino da Realidade...”
No vilarejo todos dormiam. O ar estava perfumado com flores de jasmim e magnólia. E havia um brilho no ar – milhares, milhões de vaga-lumes pousados nas árvores. Ovelhas baliam ao longe, enquanto o seu pastor tocava uma flauta... Era uma noite de paz.
A estrela iluminava uma gruta. Os reis se aproximaram. Na gruta havia vacas, cavalos, burros, ovelhas. Era uma estrebaria. Mas, convivendo com os animais, uma pequena família: um jovem e uma jovem, que amamentava um nenezinho recém-nascido. Era só isso. Nada mais.
Perceberam, então, que haviam se enganado: não era a estrela que iluminava a cena. Era o nenezinho que iluminava a estrela. E olhando bem puderam ver nela, refletido como num espelho, o rosto da criancinha. Aí entenderam. Deixaram de ser reis e se transformaram em sábios. Compreenderam o grande segredo: “O universo é um berço onde uma criança dorme!”
Notaram, então, que uma coisa estranha acontecia quando olhavam para o nenezinho: eles perdiam a sua compostura real e eram dominados por uma vontade incontrolável de rir. E quando riam, ficavam leves e começavam a flutuar. Era assim: quem visse o menino se transformava numa criatura alada...
Os reis, em meio aos risos e vôos, olharam cada um para o outro e disseram: “Nossa busca chegou ao fim. Encontramos a alegria. Para se ter alegria é preciso voltar a ser criança...” Ato contínuo tomaram suas coroas, capas de veludo, dinheiro, ouro, jóias – pesadas coisas de adulto – e as depuseram no chão, ao lado das vacas e dos burros... Partiram leves, ora andando, ora pulando, ora voando, mas sempre rindo.
“Vou mudar de vida”, disse Gaspar. “É horrível ter de estar estudando ciência o tempo todo, como fiz até agora. Vou me transformar em poeta...” “Eu também vou mudar de vida”, disse Balt-hazar. “Rezar o tempo todo, como tenho feito, é muito cansativo. Vou ser palhaço. O riso é também oração...” Ao que Mélek-hor acrescentou: “E eu descobri o prazer supremo de brincar. Vou ser um fabricante de brinquedos. Quem brinca volta a ser criança. E quem volta a ser criança está de volta ao Paraíso”.
E assim partiram, cada um por um caminho. E se você, nas suas andanças, se encontrar com um poeta, um palhaço ou um fabricante de brinquedos, pergunte se ele não tem notícias de uns três reis...
Fim de Semana Poético
Olá,
Continuando nos embalos de nosso fim de semana poético, aí vai um texto do professor Edivaldo de Matemática. Divirtam-se e muito fôlego para a última semana (!!!)
Mulher que é mãe;
Mulher que é filha.
Menina mulher;
Mulher maravilha.
Jeito de menina;
Raça de guerreira;
Menina mulher;
Mulher brasileira.
Raça com graça;
Que encanta e cativa;
Menina mulher;
Mulher criativa.
Prosa sem verso;
Verso sem rima;
Corpo de mulher;
Jeito de menina.
É preciso ter "gás";
É preciso ter "pilha";
Ser uma super mulher;
Ou simplesmente: maravilha.
(Lago das Ninféias, Jardim Botânico de São Paulo, por RRR)
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